Total Tayangan Halaman

Sabtu, 20 April 2013

DAFTAR ISI

Semester 4

KOMPREHENSIF TULIS.2013. smtr 4. PPI.






KOMPREHENSIF TULIS.2013
PPI


1.      Jelaskan kontribusi psikologi pendidikan dalam proses pendidikan, terutama dalam membantu mengembangkan kurikulum, pembelajaran dan penilaian. Apa yang dimaksud bahwa pengajaran merupakan kolaborasi antara seni dan ilmu pengetahuan?!.
2.      Profesi konselor adalah suatu profesi yang memerlukan pengembangan secara terus menerus terutama dalam sikap atau attitude, sikap yang harus dikembangkan antara lain adalah penerimaan (acceptance), penuh pemahaman (understanding), kesungguhan (sincernity) dan kemampuan dalam komunikasi. Jelaskan secara singkat keempat konsep diatas!.
3.      Masalah terpenting dalam pelaksanaan proses konseling adalah hubungan antara konselor dan klien. Ada beberapa prinsip yang bisa dijadikan guide lines antara lain, genuine and sincere interest (perhatian yang sungguh-sungguh dan sepenuhnya), konselor harus bisa dipercaya, hubungan yang bersifat terbatas. Jelaskan ketiga konsep diatas, agar konseling mencapai hasil yang diharapkan!.
4.      Dalam 8th habit yang menjadi best seller, pendidikan pada dasarnya ingin mengembangkan kompetensi yang ada pada diri setiap peserta didik, yaitu adanya keseimbangan antara kecerdasan fisik (PQ), kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan spiritual (SQ)dan kecerdasan emosional (EQ). Jelaskan peran bimbingan dan konseling dalam mengembangkan kompetensi peserta didik yang pada akhirnya bisa menjadi manusia yang seutuhnya sesuai dengan tujuan pendidikan nasional!.
5.      Upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah perlu didukung oleh kemampuan manajerial kepala sekolah. Kepala sekolah hendaknya berupaya mendayagunakan sumber-sumber, baik itu berupa kemampuan personil maupun material dengan secara efektif dan efisien. Dalam menunjang tercapainya tujuan pemndidikan sekolah secara optimal, berdasarkan UUSPN No 20 tahun 2003 yang merupakan salh satu program satu kesatuan di kegiatan belajar-mengajar adalah bimbingan dan konseling. Sebagai calon Magister yang akan menangani program bimbingan konseling, tentu anda harus mempunyai kemampuan dalam menterjemahkan program “Bimbingan Konseling” dalam kegiatan pendidikan, agar pengembangan kehidupan manusia yang seutuhnya bersifat humanis akan mampu diwujudkan:

a.       Jelaskan visi, misi dan tujuan penyelenggaraan program bimbingan dan konseling dalam program pendidikan!
b.      Bidang garapan apa saja yang menjadi ruang lingkup dalam bidang pendidikan?
c.       Jelaskan fungsi pelayanan bimbingan dan konseling dalam program pendidikan!
d.      Jelaskan asas-asas yang harus dipertimbangkan dalam layanan bimbingan konseling!












Comprehensive Examination (written).2013
PPI


1.      Explain the contribution of educational psychology in the educational process, particularly in helping to develop the curriculum, learning and assessment. What is that teaching is a collaboration between art and science?!.
2.      Counselor profession is a profession that requires continuous development, especially in behavior or attitude, an attitude that should be developed include the acceptance, a full comprehension (understanding), sincerity and skills in communication. Briefly describe the four concepts above!.
3.      The most important issue in the implementation process of counseling is the relationship between counselor and client. There are some principles that can be used as guide lines, among others, genuine and sincere interest (concern seriously and fully), the counselor should be believed, the relationship is limited. Explain the three concepts above, in order to achieve the expected results counseling!.
4.      In the 8th  habit that became a best seller, education basically want to develop competency that is in every student, which is a balance between the physical intelligence (PQ), intelligence quotient (IQ), spiritual intelligence (SQ) and emotional intelligence (EQ​​). Explain the role of guidance and counseling in developing competencies that learners can eventually become complete human beings in accordance with national education goals!.
5.      Efforts to improve the quality of education in schools need to be supported by the principal managerial skills. Principals should strive to utilize the resources, whether it be the ability of personnel and material by effectively and efficiently. In supporting the achievement of an optimal school education, based UUSPN No. 20 of 2003 which is one of a whole program in teaching and learning is guidance and counseling. As a Masters candidate who will handle the counseling program, of course you should have the ability to translate the program "Counseling" in educational activities, so that the development of the whole of human life is "humanist" will be able to be realized:

a)      Describe the vision, mission and objectives of the guidance and counseling program in educational programs!
b)      What are cultivated fields into scope in the field of education?
c)      Explain the functions of guidance and counseling services in educational programs!
d)     Explain the principles that should be considered in counseling services!

















الامتحان الشامل (مكتوبة). (٢٠١٣)
PPI




المشكلة:

١. شرح مساهمة علم النفس التربوي في العملية التعليمية، وخاصة
في المساعدة على تطوير المناهج الدراسية، والتعلم والتقييم. ما هو هذا التعليم هو التعاون بين الفن والعلم؟!


٢. مهنة المستشار هي المهنة التي تتطلب التطوير المستمر، خصوصا
في السلوك أو الموقف، وهو الموقف الذي ينبغي أن توضع تشمل القبول والاستيعاب الكامل (فهم)، صدق والمهارات في مجال الاتصالات. وصف موجز للمفاهيم الأربعة المذكورة أعلاه!



٣. القضية الأهم في عملية تنفيذ المشورة هي العلاقة بين المستشار
والعميل. هناك بعض المبادئ التي يمكن استخدامها كخطوط دليل، من بين أمور أخرى، مصلحة حقيقية وصادقة (قلق بجدية وبشكل كامل)، وينبغي أن يعتقد المستشار، والعلاقة محدودة. شرح المفاهيم الثلاثة المذكورة أعلاه، من أجل تحقيق النتائج المتوقعة المشورة!



٤. في "العادة ٨" الذي أصبح من أكثر الكتب مبيعا، والتعليم تريد
أساسا لتطوير الكفاءات التي هي في كل طالب، وهو التوازن بين الذكاء، حاصل الذكاء، والذكاء الروحي الجسدي والذكاء العاطفي. شرح دور التوجيه والإرشاد في تطوير الكفاءات التي يمكن أن تصبح في نهاية المطاف المتعلمين البشر كاملة وفقا لأهداف التربية الوطنية!
  
      
٥. تحتاج إلى جهود لتحسين نوعية التعليم في المدارس لتكون
 معتمدة من قبل المهارات الإدارية الرئيسية. ينبغي أن مديري المدارس جاهدة على استغلال الموارد، سواء كان ذلك من قدرة الأفراد والمواد من قبل بفعالية وكفاءة. بأنه "مرشح الماجستير" الذين سوف تتعامل مع البرنامج وتقديم المشورة، وبطبيعة الحال يجب أن يكون لديك القدرة على ترجمة البرنامج "الإرشاد" في الأنشطة التعليمية، بحيث تنمية كاملة من حياة الإنسان هي "انساني" ستكون قادرة على أن تكون أدركت:


ا). وصف الرؤية والرسالة وأهداف التوجيه والإرشاد البرنامج في
 البرامج التعليمية!
ب). ما تزرع الحقول إلى نطاق في مجال التعليم؟
 ت). شرح وظائف خدمات التوجيه والإرشاد في البرامج
التعليمية!
ث). شرح المبادئ التي ينبغي النظر فيها في خدمات المشورة!